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秋天的怀念阅读及答案 秋天的怀念史铁生原文赏析_秋天的怀念史铁生阅读理解答案

2025-11-10 02:47:30 阅读 :

以下是针对用户的要求进行的高质量改写和扩展:


文章改写与扩展

1、文章反复写“看花”这一内容的原因是:________

答案:文中多次重复了对“看花”的描写,主要是为了通过细节展现作者的情感,而不仅仅是表面的动作。作者希望通过描写这些动作来表现对生活的态度和情感。


2、文中有几处插叙的内容,请找出一处,并用横线标出,然后说说它在文中的具体作用。

答案:文中有一处插叙内容,例如:“母亲喜欢花……”这一句补充了作者对母亲病态的描写。这一插叙增强了文章的主题和情感深度。


3、将第三段中加横线的“央求”换成“期待”,好吗?为什么?

答案:是的,我可以把“央求”换成“期待”。这样改写后,句子会更符合文意。因为“期待”比“央求”更能体现母爱的伟大和无私。


4、结合内容说说文中加点的动词“扑”和“挡”为什么用得好。

答案:
- “扑”:作者用“扑”来比喻母亲为儿子默默守护的心理,表现出母爱的深沉和无私。
- “挡”:同样,“挡”字用来描绘母亲在孩子无处可去时的守望和关心,展现了母亲内心的牵挂和牵挂之情。


5、将第三段中加横线的“央求”换成“期待”好吗?为什么?

答案:
是的,我应该用“期待”,因为它更能传达出母爱的伟大和无私。相比于“央求”,“期待”更符合文意和表达的情感。


6、文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话。”你认为文中的“我”懂了吗?请结合结尾段中的描写内容,具体说明。

答案:是的,“我”确实理解了母亲的心意,并且与妹妹一起为儿子加油打气。这段文字增强了文章的情感表达,让读者感受到母爱的力量和儿子的成长。


7、如果将这篇文章标题中的“秋天”去掉好吗?为什么?

答案:是的,可以去掉标题。这样可以使文章更简洁,同时保留了原意,使读者更容易理解主题。


8、甲文和乙文都写到了“我”的心理变化,但甲文更深入地描绘了父亲的动作和情感,而乙文则通过具体的细节描写展现了母亲的关心和牵挂。

答案:甲文更注重描述父子之间的互动和父爱的变化,而乙文通过具体的情节展示母亲内心的挂念与默默守护,两者的描写各有深意。


9、文中多次提到“看花”的动作,请用一个比喻来描述这些动作,并解释其意义。

答案:
“看花”这一动作可以比喻为一种细腻的情感表达,是作者通过感官描写展现情感的一种方式。这种动作不仅是为了描写视觉效果,更是为了传递内心的喜悦与缠绵不绝的感情。


10、将甲文中的“父”改为“人”,并调整语序,使文章更加完整,同时提升语言的流畅性。

答案:
父(原句)是作者笔名,可以改为“人”。调整语序后为:“父(原句)”可以改为“人(原句)”。这样既保留了原文的意思,又提升了文章的可读性。


11、甲文和乙文都描绘了对儿子成长环境的描写,请结合两篇文章的特点,谈谈它们在细节描写上的不同之处。

答案:
甲文侧重于描述父子之间的互动和情感变化,通过具体的动作和心理描写展现父爱与母爱的伟大;乙文则更注重家庭生活的细节,如孩子被发现、橘子散落等,突出母亲的无条件关心。


12、乙文中多次用“悄悄地”来表现母亲的动作,请分析这句短语在文章中的具体作用。

答案:
“悄悄地”字句形象地描绘了母亲的动作特征:“悄悄地出去”,展现了母亲的疏离感;“悄悄地进来”,则体现了母亲对孩子的关心与牵挂。通过这一短句,作者生动地描绘了母爱的伟大与无私。


13、乙文中的“我”在结尾处被描写为“我懂得母亲没有说完的话。”这不仅展现了“我”的理解和情感,也增强了文章的情感表达。

答案:
这一部分文字使读者感受到母爱的的伟大和儿子的成长,使文章更加完整。


14、甲文中的“看花”动作多用于描写父子之间的情感交流,而乙文中的“看花”则更多地描绘家庭环境与生活细节。

答案:
两篇文章在“看花”这一主题上有不同侧重点: - 甲文:通过具体的动作和心理描写展现父爱与母爱的伟大。 - 乙文:以家庭生活的细节为主,突出母亲无条件的关怀与无私。


15、乙文中提到“父亲扑扑衣上的泥土”,请问其中“扑”字在此处有何意义?

答案:
“扑”字在甲文中的用法为比喻性动作,表示父爱的伟大。同样的,“扑”字在这里同样带有强烈的情感色彩,表现出作者对母亲无条件的关怀与默默付出。


16、乙文中提到“母亲先将橘子散放在地上”,请问其中“悄悄地”这一短语在这一场景中的具体作用是什么?

答案:
“悄悄地”这个短句形象地描绘了母爱的伟大与无私。甲文中的“父”是作者笔名,可以改为“人”,并调整语序使文章更完整。


17、乙文的两个自然段之间,用一个可字构成转折关系,请分析这一安排的好处。

答案:
这一安排让上下文形成了对比,突出了母亲在知道自己已逝时仍不顾一切地为儿子着想,展现了母爱的伟大与无私。这种对比增强了文章的主题层次。


18、甲文和乙文都表达了对“我”的情感理解,并通过具体的情节和动作展现了对成长环境的关注,但两篇文章在细节描写上有所不同:

  • 甲文:多描写父爱与母爱的伟大;
  • 乙文:多描绘家庭生活的细节与温暖。

19、甲文中提到“父母”这一称呼,请用一个更贴切的词语替代,同时调整语序,使表达更流畅。

答案:
“父母”可以改为“父子”,并调整语序为:“父(原句)和母(原句)”。这样既保留了原文的意思,又提升了文章的可读性。


20、甲文中的“看花”动作多用于描写父子之间的情感交流,而乙文中的“看花”则更多地描绘家庭生活的细节。

答案:
两篇文章在“看花”这一主题上有不同侧重点: - 甲文:通过具体的动作和心理描写展现父爱与母爱的伟大。 - 乙文:以家庭生活的细节为主,突出母亲无条件的关怀与无私。


希望以上扩展修改符合你的要求!如果需要进一步调整,请随时告知。

本文标题:秋天的怀念阅读及答案 秋天的怀念史铁生原文赏析_秋天的怀念史铁生阅读理解答案 - 总结
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