四年级速度时间路程的数学日记
四年级有关速度时间路程的数学日记集锦1
暑假我们全家去三亚旅游。
在南京禄口机场候机厅，爸爸问我：“飞机每小时飞行800千米，从南京飞到三亚用了2个半小时，请问两地之间距离？”
我仔细思考了这个问题，并尝试用不同的方式来解答。首先，我计算了2个半小时对应的速度和时间。速度是每小时800千米，所以2个小时就是800×2=1600千米。接下来，剩下的半小时也就是0.5小时，所以飞机在这段时间内飞行的距离是800×0.5=400千米。因此，两地之间的总距离就是1600 400=20xx千米。
“不错！”爸爸接着问：“如果让飞机加速到每小时1000千米，需要多长时间？”我快速计算了一下：20xx千米除以1000千米等于2小时。所以，当飞机加速到1000千米每小时时，飞行时间减少了0.5小时。
“如果飞机再快点，每小时20xx千米，那要飞多久？”我继续思考：“我们只需要一小时。”我认为这个问题太简单了!
爸爸笑着点了点头，“但是妈妈不喜欢坐飞机，你有什么好办法吗？”
我开心地笑了笑：“既然妈妈害怕飞机坠毁，嘻嘻！就只能骑毛驴了！”我开起玩笑来。
“假如一头毛驴每天大约能走100千米，那么需要多少天才能到三亚？”
经过一番思考后，我得出结论：20天。虽然我们在玩，但我心里肯定这是对的！
爸爸夸我理解得不错，因为他明白数学也是挺有意思的哦。
四年级有关速度时间路程的数学日记集锦2
今天下午，我自己解开了一道数学题。这道数学难题给了我一个小启发。
下午2：15，我刚刚睡醒中午觉。我穿好衣服坐在座位上，翻开《快乐寒假》，按照今天的计划去完成当天的“作业”。做到第三题的时候才发现这道题是一道数学难题，题目是这样：爸爸提出，因为是冬天，一家人准备去旅游，所以要添置雪地靴、防寒服等。他开车带全家人去商场选购。他去的时候车速是每小时40千米，他开了1小时30分钟，回来的时候走高速，只花了40分钟，假如来回行使的路程一样，请问回来的时候车速是多少？”
我仔细思考了一会儿，发现这道题有点难，所以我决定先解决容易的题目。然后，再回来解决这个难题。
过了一会儿，我又重新想起那道关于路程与速度的题目，用草稿纸列了解来解答：1小时30分钟等于1.5小时，40千米每小时×1.5小时=60千米（总路程）。
接下来，我计算回来的时候的速度。40分钟是1小时的三分之二，所以总路程60千米除以2等于30千米，30×3=90千米每小时（回来的时速）。
晚上的时候，我一翻看答案，果然是90千米每小时!
这个小启发就是当遇到困难的时候，我们先做容易的，再静下心来攻克难题，这样就可以事半功倍!
四年级有关速度时间路程的数学日记集锦3
今天,我又学会了一个新知识，那就是——加、减法的简便算法.学了加减法的简便算法，我的计算速度快了许多，学习计算更加轻松。举个例子说说吧！比如：367 498=?我只要这样想：把498看作500来加，然后用367 500，发现多加了2，于是我便在和里减去2，结果得到865。而796 295呢？我这样想：796可以看作800来加，而295可以看作300，一个多加了4，另一个多加了5，于是算式就变成了800 300-4-5=1091，瞧，多方便呀!
学完了加法的简便算法，再来学习减法的简便算法就容易多了。如：483-299，嘿嘿，我脑袋瓜轻轻一动，就有方法了。我先把299看作300来减，因为多减了1，所以只要结果中加上1，就是用483-300 1=184，这样就好算多了。不过呢，我可警告你一句：计算减法最好别动被减数的主意，要不可就麻烦咯!
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