我为老师唱首歌中班教师节活动方案
教师节活动方案 篇1
为丰富班级教师节活动形式，激发孩子们的创造力和热情，我们精心策划了《我为老师唱首歌》的班级教师节活动方案。本次活动以“感恩”为主题，让大家在欢快的氛围中感受老师的关爱与责任。
活动目标：
- 认识歌曲旋律，理解歌词内容。
- 善心乐于助人，增进与老师的感情。
- 体验分乐句演唱的乐趣。
活动准备：
- 小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河图片各一张。
- 歌曲《我为老师唱首歌》。
- 彩色画板、彩笔、颜料等材料。
活动过程：
(一) 导入活动
教师提问：
"老师，您平时多忙啊！我们班的小朋友们每天都在老师节的时候都来给老师唱歌吧。你们知道吗？"
学生回答：
"对了，我们以前学过这首歌呢，对吗？它里的小蜜蜂爱谁？哦不，是小蜜蜂爱谁呀？"
教师总结：
"那我们就以这首歌《我为老师唱首歌》来庆祝我们的教师节吧！让我们一起为老师的节日献上一首动听的歌。"
(二) 理解歌词内容
教师提问：
"这首歌里小蜜蜂爱谁呀？哦不，是小蜜蜂爱谁呀？""花儿呢？是花朵吗？
学生思考：
"对了，我猜小蜜蜂喜欢美丽的花朵。而小鱼儿喜欢清澈的小河。"
教师引导：
"那我们就以这样两个比喻来组织歌词吧。"
"我们来读这首歌曲，老师读的是哪部分呢？"
(三) 学习演唱
- 教师带领学生边听边唱《我为老师唱首歌》。
- 现场让学生跟唱、分乐句演唱。
(四) 演艺创作
教师提问：
"我们来画一幅图吧，小蜜蜂在花里飞，小鱼儿在河里游。"
学生参与：
"我选了一支绘画比赛，我来表现一下我的创意……"
整体总结：
本次活动不仅让我们感受到了老师的关爱，还培养了我们分乐句演唱的能力。接下来的教师节，我们将继续用歌声祝福我们的老师们！
教师节活动方案 篇2
一、活动名称：
我为老师唱首歌
二、活动目标：
- 认识歌曲旋律，理解歌词内容，并学习演唱。
- 喜爱老师，增进与老师的感情。
三、活动准备：
- 卡片：小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河
- 歌曲《我为老师唱首歌》
四、活动重点：
理解歌词内容，学习分乐句演唱。
五、活动过程：
(一) 初入课堂
教师带领学生边听边唱《我为老师唱首歌》，引导学生理解歌词含义。
(二) 理解歌词内容
教师提问：
“这首歌里小蜜蜂爱谁呀？哦不，是小蜜蜂爱谁呀？”
“花儿呢？是花朵吗？”
学生回答：“小蜜蜂喜欢美丽的花朵。”“小鱼儿喜欢清澈的小河。”
(三) 学习演唱
教师带领学生边听边唱《我为老师唱首歌》，引导学生学习分乐句演唱。
(四) 演艺创作
让学生以画一幅图的形式来表现：小蜜蜂在花里飞，小鱼儿在河里游。
六、总结与结束
本次活动不仅让我们感受到了老师的关爱，还培养了我们分乐句演唱的能力。接下来的教师节，我们将继续用歌声祝福我们的老师们！
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